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如何避免生源流失?如何定量家庭作业? 省政协委员给出建议

2018-01-30 14:25:56来源:自贡网分享到

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24日至29日,政协四川省第十二届委员会第一次会议期间,省政协委员、富顺二中校长陈刚积极建言献策,就如何保障教育均衡发展、社会普遍关注的“家庭作业”、教育扶贫等问题发表看法,并与成都七中校长易国栋一起接受媒体采访,与网友一起分享如何促进乡村教育发展的。

教育发展不均衡现象为何较为突出?在接受媒体采访时,陈刚认为,二三线学校,尤其是普通高中,教学硬件条件总体滞后是主要原因,其次是优秀教师和学生向经济发达地区的大量流动。陈刚表示,可以从四个方面“对症下药”:首先是政府和主管部门制定可行、可操作的政策,让乡村教师安心从教;其次,主管部门宏观调控,管控学籍,阻止或限制学生的无序流动;再次是政府设立专项资金加大培训力度,提高乡村教师的整体业务素质;最后是加大城乡结对帮扶力度,让城区优质学校采取领办、指导或合作等形式推动乡村教育的均衡发展。同时,约束优质公办高中挂名办学现象,以免混淆视听、误导群众。

委员们热议的“学生家庭作业”问题,是《义务教育法》落实、学校规范管理、家校共同教育等深层次的教育管理问题,社会各界存在不同的看法。陈刚认为,要树立正确的育人观,用有效的办法解决中小学课业负担过重的问题。学生的家庭作业如何“定量”?他说,“我们正针对教师试行一个新制度,学生要做多少作业,教师就必须亲自批改多少,让教师在设置练习时能提前考虑师生双方的工作量和完成效率。”这种做法独辟蹊径,避免了一刀切,让学生与老师在作业“量”上互相制约,在作业“质”上互相促进。

面对有家长质疑部分重点中学凭分数给学生分重点班、实验班、火箭班的问题,陈刚与成都七中校长都认为,在义务教育阶段,是违反政策的;在高中阶段,要视情况而定。高中教育应注重学生的个性发展,不同的智力层次和发展方向,可以分层培养。

陈刚也关注职业技术学校的发展,认为自贡市作为全国12个首批纳入的老工业城市产业转型升级示范区之一,应有以工科为主的综合性高职院校。为培养更多推动和支撑老工业城市产业转型升级示范区建设的技术技能人才,他与其他委员建议,省上应将现自贡职业技术学校于2018年纳入省“十三五”高等学校设置规划,并创建老工业城市产业转型升级示范区高层次人才服务实践基地。

在教育扶贫方面,陈刚表示,政府还应该从政策层面来引导农民,逐步转变农民的观念;其次是政府应设立专项资金加大对农民工的技能培训,拓宽农民工的就业渠道。

富顺二中,既是农村普通中学,又是区域重点中学,作为富顺二中校长,如何贯彻十九大精神,缩小城乡教育之间的差距,努力让每个学子都能享有公平而有质量的教育,陈刚有长期的调研和思考,在省政协会上促进城乡教育发展的发言,正是他交出的一份高质量的答卷。自贡网讯(林叶茂 记者 黄鸿)